某区2022年度人才工作计划模板

作者: admin 分类: 方案计划模板 发布时间: 2022-03-10 02:31

根据区中长期人才发展规划的目标任务要求,结合X区经济社会发展和人才工作、人才队伍建设实际,现就2022年全区人才工作安排如下:

一、总体要求

坚持党管人才原则,坚持“服务发展、人才优先,以用为本、创新机制,高端引领、整体开发”的24字指导方针,围绕加快科学发展,实现率先发展的主题,以实施《X区中长期人才发展规划纲要(2020-2030年)》为主线,以人才政策创新和重点工程实施为抓手,加大人才发展体制机制创新力度,突出抓好高层次创新创业人才和急需紧缺人才的培养、引进和使用,统筹推进各类人才队伍建设,为X老工业基地振兴转型提供人才保障和智力支持。

二、具体任务

(一)加强人才工作的宏观指导,大力实施中长期人才发展规划 

1、贯彻落实省、市、区《中长期人才发展规划纲要(2020-2030年)》精神,督促落实好《纲要》目标任务,强化各单位落实人才发展规划的责任意识,进一步细化人才发展规划的各项目标任务和时间进度要求,夯实工作责任。

2、建立健全推进人才发展规划落实的工作机制。制定建立人才发展规划实施情况监测、评估和考核机制,加强跟踪分析和监测。加强对人才发展规划实施情况督促检查,总结推广新鲜经验,发现解决工作中存在的突出问题。

(二)大力培养引进科技创新型和科技创业型人才

3、充分发挥工业园和先进制造业集聚区对人才吸引和聚集作用,加快建设一批高层次人才创新创业基地。

4、围绕装备制造、能源电力、石油化工、有色金属、硅光伏等传统主导产业及新能源、新材料、生物制药、信息技术等新兴产业,积极培养创新人才和创新团队。加大科技企业孵化器、X科技园等人才创新创业载体建设力度。

5、加大与高校和科研院所的合作力度,实现在高层次人才信息、项目信息等方面的资源共享,依托全区科技教育资源优势,以提高技术创新水平和科技成果转化和吸纳能力为核心,加快培养引进高层次创新人才,提升人才核心竞争力。

6、围绕“十四五”规划重点产业发展、重点工程项目实施需要,着眼于培养造就高层次科技创新型人才。建立以企业为主体、市场为导向的多种形式产学研联盟,培养高层次人才团队。大力培养优秀青年科技人才,大力加强高层次人才梯队建设。

7、加大对科技创业型人才支持力度,优化创业风险投融资机制,完善促进科技成果转化和技术转移的财税政策。鼓励科技人员带成果、带项目进行科技创业。进一步加强企业孵化器等基础设施建设。鼓励支持高校毕业生自主创业。

(三)重点实施各类人才发展重点工程,统筹推进各类人才队伍建设

8、大力实施“创新能力提升工程”,邀请国家级专家学者,组织举办2期高规格培训班,1期高层次专业技术人才培训班。

9、大力实施“企业管理人才培训工程”,培训企业经营管理人才200人。

10、继续抓好技能人才岗位练兵活动,发现和重点培养一批有发展潜力,示范带动作用突出的高技能人才。

11、积极开展基层人才振兴工作。按照农村实用人才“双培双带工程”目标任务,分层次培训300名农村实用人才。做好农村基层人才振兴计划、基层人才援助计划和大学生村干部工作。

12、启动实施“社会工作人才建设工程”,根据社会化管理的需要,选聘100名左右高学历人才充实到社区一线,举办2期社会工作人才专题培训班,利用高等院校和培训机构资源,开展社会工作人才技能培训。积极研究社会工作岗位设置和人才配置的方法。

13、加强人才培养培训基地建设,整合人才培养培训资源,在河南科技大学等知名高校建立高层次人才培训培养基地。

(四)积极推进人才政策创新,进一步完善人才发展体制机制

14、一步完善政府宏观管理、市场有效配置、单位自主用人、人才自主择业的人才管理体制。大力发展人才服务业,积极培育专业化人才资源服务机构。

15、优化人才投入机制,落实人才发展专项资金,保障人才工作重大项目实施。进一步整合投入资源,充分发挥财政资金的导向作用,鼓励和引导企业、金融机构和社会加大对人才发展的投入。

16、优化人才保障激励机制,探索知识、技术、管理、技能等生产要素参与分配的新办法。扩大对农村、非公有制经济组织和社会组织人才的社会保障覆盖面。健全以政府奖励为导向,用人单位和社会力量为主体的人才奖励体系。

(五)发挥示范和引领作用,认真做好人才宣传

17、加大人才宣传工作力度。拓宽人才宣传渠道,优化人才宣传工作机制,以宣传人才发展新思想、新理念为重点,加强对实施人才发展规划情况、人才工作政策法规、人才工作先进典型和优秀人才典型的宣传,推进一批典型,营造良好氛围。

18、积极宣传人才工作和人才队伍建设方面的成果,扩大人才工作的影响力。利用《X要闻》、X区人民政府网站等报纸媒体,大力宣传人才工作,重视反映人才工作动态和人才舆情。

19、建设高素质的人才工作队伍。采取举办专题培训、学习考察等方式,提高人才工作者的研究能力、创新能力、协调能力和执行能力。

本文隐藏内容 登陆 后才可以浏览